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강원도교육청 새학기 고교 교육과정·수업·평가 일체화, 창의적 체험활동 설계 연수 운영

“2022 개정 교육과정 현장 안착 지원으로 고교 2학년 본격 도입 대비 역량 강화”

 

시민행정신문 기자 | 강원특별자치도교육청은 2022 개정 교육과정의 안정적인 현장 안착을 지원하고 고등학교 교육과정 운영에 대한 전문성을 강화하기 위해, 2월 3일 ‘새학기 고등학교 교육과정-수업-평가 일체화 및 창의적 체험활동 설계 연수’를 운영했다.

 

이번 연수는 2022 개정 교육과정의 고등학교 2학년 본격 도입을 앞두고, 학생 선택 과목 편제와 진학 연계 교육활동의 설계·운영 역량을 강화하는 데 목적이 있다.

 

연수는 강원특별자치도교육청 6층 대강당에서 고등학교 교감, 교무부장, 교육과정 부장 등 200여 명이 참석한 가운데 진행됐다.

 

이번 연수에서는 △2022 개정 교육과정의 방향과 주요 내용 이해 △깊이 있는 학습을 촉진하기 위한 교육과정-수업-평가 일체화 △더배움공동체(교사의 전문적 학습 공동체) 운영 활성화 △창의적 체험활동 설계 및 진학 연계 학교생활 기록 내실화 등이 중점적으로 다뤄졌다.

 

김성래 중등교육과장은 “이번 연수를 통해 새 학기 고등학교 학교교육계획 수립을 지원하고, 수업-평가와 학교생활기록의 연계를 강화해 내실 있는 교육과정 운영과 공교육 경쟁력 제고를 위해 지속적으로 지원하겠다”고 말했다.